Đề thi lớp 4 môn tiếng việt

     

Top 20 Đề thi giờ Việt lớp 4 học tập kì 1 có đáp án

Với Top trăng tròn Đề thi giờ Việt lớp 4 học tập kì 1 gồm đáp án được tổng hợp chọn lọc từ đề thi môn giờ đồng hồ Việt 4 của những trường trên toàn quốc sẽ giúp học viên có chiến lược ôn luyện từ bỏ đó lấy điểm cao trong các bài thi tiếng Việt lớp 4.

Bạn đang xem: đề thi lớp 4 môn tiếng việt

*

Tải xuống

Phòng giáo dục và Đào chế tạo .....

Đề thi unique Học kì 1

Năm học 2021 - 2022

Bài thi môn: giờ Việt lớp 4

Thời gian làm cho bài: 60 phút

A. đánh giá Đọc

I. đánh giá đọc thành tiếng (3 điểm)

Học sinh bốc thăm đọc với trả lời câu hỏi ở các bài sau:

- Ông Trạng thả diều (Từ Sau vị nhà nghèo quá mang đến vượt xa những học trò của thầy.) - Sách HD học Tiếng Viết 4- Tập 1B- Trang 4.

- tín đồ tìm con đường lên các vì sao (Từ Để kiếm tìm điều kín đó đến vươn lên là một phương tiện đi lại bay tới các vì sao.) - Sách HD học Tiếng Viết 4 - Tập 1B - Trang 41.

- Tuổi con ngữa - Sách HD học tập Tiếng Viết 4 - Tập 1B - Trang 84.

- Kéo teo - Sách HD học tập Tiếng Viết 4 - Tập 1B - Trang 95.

II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức và kỹ năng Tiếng Việt (7 điểm)

Đọc bài xích sau và trả lời câu hỏi:

CÂU CHUYỆN VỀ CHỊ VÕ THỊ SÁU

Vào năm mười nhị tuổi, Sáu đã theo anh trai tham gia hoạt động cách mạng. Các lần được những anh giao nhiệm vụ gì Sáu đều chấm dứt tốt. Một hôm, Sáu sở hữu lựu đạn phục kích thịt tên cai Tòng, một thương hiệu Việt gian cung cấp nước ngay lập tức tại xóm nhà. Lần đó, Sáu bị giặc bắt. Sau gần bố năm tra tấn, giam cầm, giặc Pháp gửi chị ra giam ở Côn Đảo.

Trong ngục tù giam, chị vẫn hồn nhiên, vui tươi, tin cẩn vào ngày chiến thắng của đất nước. Bọn giặc Pháp vẫn lén lút lấy chị đi thủ tiêu, vị sợ những chiến sĩ bí quyết mạng trong tù túng sẽ bực tức phản đối. Trên phố ra pháp trường, chị đang ngắt một hoa lá còn đầm đìa sương đêm cài đặt lên tóc. Bọn chúng bỡ ngỡ vì thấy một fan trước cơ hội hi sinh lại bình tĩnh đến thế. Tới kho bãi đất, chị gỡ hoa lá từ mái tóc của mình khuyến mãi ngay cho bạn lính Âu Phi. Chị đi tới cột trói: mỉm cười, chị quan sát trời xanh mênh mông và chị cất cao giọng hát.

Lúc một tên quân nhân bảo chị quỳ xuống, chị sẽ quát vào mặt bọn đao phủ: “ Tao chỉ biết đứng, chần chừ quỳ”.

Một giờ đồng hồ hô: “Bắn”.

Một tràng súng nổ, chị Sáu té xuống. Ngày tiết chị ngấm ướt kho bãi cát.

(Trích trong quyển Cẩm nang team viên)

Khoanh vào vần âm trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Chị Sáu tham gia hoạt động cách mạng năm từng nào tuổi? (0,5 điểm)

A. Mười lăm tuổi

B. Mười sáu tuổi

C. Mười nhị tuổi

D. Mười tám tuổi

Câu 2: Chị Sáu bị giặc bắt và kìm hãm ở đâu? (0,5 điểm)

A. Ở hòn đảo Phú Quý

B. Ở hòn đảo Trường Sa

C. Ở Côn Đảo

D. Ở Vũng Tàu

Câu 3: Thái độ đáng khâm phục của chị Sáu đối diện với cái chết như thế nào? (0,5điểm)

A. Bình tĩnh.

B. Bất khuất, kiên cường.

C. Vui vẻ đựng cao giọng hát.

D. Bi thiết rầu, sợ hãi.

Câu 4: Chị Sáu bị giặc Pháp bắt giữ, tra tấn, nhốt ở Côn Đảo trong hoàn cảnh nào? (0,5điểm)

A. Trong lúc chị đi theo ông trai

B. Trong khi chị đi ra kho bãi biển

C. Trong khi chị sẽ đi theo dõi đàn giặc.

D. Trong những khi chị sở hữu lựu đạn phục kích làm thịt tên cai Tòng.

Câu 5: Qua bài xích đọc, em thấy chị Võ Thị sáu là người như thế nào? (1 điểm)

A. Yêu đất nước, gan dạ

B. Hiên ngang, bất khuất trước kẻ thù

C. Yêu đất nước, quật cường trước kẻ thù

D. Yêu khu đất nước, hiên ngang, bất khuất trước kẻ thù

Câu 6: công ty ngữ vào câu: “Vào năm mười nhị tuổi, Sáu đã theo ông trai vận động cách mạng.” là: (1điểm)

A. Vào khoảng thời gian mười nhì tuổi

B. Sáu đã theo ông trai

C. Sáu đã theo anh trai chuyển động cách mạng

D. Sáu

Câu 7: Tính từ vào câu: “Trong lao tù giam, chị vẫn hồn nhiên, vui tươi, tin cậy vào ngày thành công của khu đất nước”. Là: (1 điểm)

A. Hồn nhiên

B. Hồn nhiên, vui tươi

C. Vui tươi, tin tưởng

D. Hồn nhiên, vui tươi, tin tưởng

Câu 8: Đặt một câu trong các số đó có thực hiện 1 từ bỏ láy. (1 điểm)

……………………………………………………………………………………

Câu 9: Viết một câu nói Ai làm gì và xác định phần tử chủ ngữ với vị ngữ trong câu (1 điểm)

………………………………………………………………………………………

B. Soát sổ Viết

I. Bao gồm tả nghe – viết (2 điểm)

Hương làng

Làng tôi là 1 trong làng nghèo buộc phải chẳng gồm nhà như thế nào thừa khu đất để trồng hoa mà ngắm. Mặc dù vậy, đi trong làng, tôi luôn thấy đông đảo làn hương thân quen của đất quê. Đó là đều mùi thơm chân chất, mộc mạc.

Chiều chiều, hoa mở hàng cứ thoảng nhẹ đâu đây, thoáng bay đến, rồi thoáng chiếc lại đi. Mon ba, mon tư, hoa cau thơm kỳ lạ lùng. Mon tám, mon chín, hoa ngâu tựa như những viên trứng cua tí tẹo ẩn sau tầng lá xanh dày đặc thơm nồng nàn.

II. Tập có tác dụng văn: (8 điểm)

Đề bài: Em hãy tả lại một đồ chơi mà em thích.

Đáp án

A. Chất vấn Đọc

I. Chất vấn đọc thành giờ (3 điểm)

II. Khám nghiệm đọc hiểu phối hợp kiểm tra kiến thức và kỹ năng Tiếng Việt (7 điểm)

Câu 1.(0,5đ) Ý C.

Câu 2.(0,5 đ) Ý C.

Câu 3.(0,5 đ) Ý B.

Câu 4. (0,5 đ) Ý D

Câu 5. (1 đ) Ý D

Câu 6. (1 đ) Ý D

Câu 7. (1đ) Ý B

Câu 8. Cánh đồng lúa rộng lớn mênh mông. (1đ)

Câu 9. Chị Sáu// sẽ ngắt một bông hoa còn ướt át sương đêm tải lên tóc.

cô giáo // đã giảng bài. (1đ)

B. Soát sổ Viết

I. Viết chủ yếu tả: (2 điểm) gia sư đọc bài xích cho học sinh viết

- tốc độ đạt yêu thương cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng vẻ bên ngoài chữ, cỡ chữ; trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm.

- Viết đúng chính tả (không mắc vượt 5 lỗi): 1 điểm.

II. Tập làm văn (8,0 điểm)

1. Mở bài: HS viết đúng mở bài bác theo yêu mong tả đồ chơi (1,0 điểm)

2. Thân bài: 4 điểm

+ Viết đúng câu chữ đề bài: 1,5 điểm.

+ Kĩ năng biểu đạt câu: 1,5 điểm.

+ xúc cảm trong từng ý văn, câu văn: 1,0 điểm.

3. Kết bài: thể hiện được tình cảm yêu quý hoặc quan tâm đến của mình về đồ đùa yêu thích: 1,0 điểm.

4. Chữ viết, chủ yếu tả: 0,5 điểm.

5. Sử dụng từ, đặt câu: 0,5 điểm.

6. Sáng sủa tạo: 1 điểm.

Bài mẫu:

Mùa hè vừa rồi, trong chuyến đi du định kỳ Trung Quốc, em được một bạn khuyến mãi cho em một bé rô-bốt siêu đẹp. Bé rô-bốt gồm hình một chú rắn.

Tuy nhiên trông nó không phải dữ dằn chút nào, ngắm nhìn còn thấy đáng yêu nữa chứ, chính vì nhà chế tạo đã tuân theo mô hình một chú rô-bốt đề nghị em vô cùng thích. Chú rô-bốt của em có màu xanh lá cây đậm, đầu chú khom khom về trước hình nhỏ rắn hổ mang. Một mặt tay chú xoắn lại hình mũi khoan, loại sừng của chú ý màu vàng và nhẵn bóng, có thể xoay đi, luân chuyển lại, mẫu đuôi dài của chú ý càng làm chú trở nên gan góc hơn.

Khi nào thong thả rỗi, em lại cùng các bạn hàng thôn chơi chung với chú rô-bốt của em. Rô-bốt của em không dùng pin, muốn chú cử động em phải dùng tay xoay các khớp nhằm chú tạo thành các hình khác nhau. Sau thời điểm chơi, em để ngay ngắn chú rô-bốt này trên mẫu tủ đựng quà lưu niệm của gia đình, trên mẫu tủ đó có những thành phầm do bao gồm tay em tạo ra.

Khi đùa với chú rô-bốt em lại lưu giữ đến fan bạn trung quốc của em. Dù không hiểu nhiều được tiếng nói của một dân tộc của nhau nhưng chúng em vẫn chơi đa số trò chơi rất vui. Đúng là tình chúng ta đã vượt qua cả trở ngại ngôn ngữ, chúng em đã là những người bạn của nhau.

Em cảm hứng chú rô-bốt này đã là người chúng ta tri kỷ luôn ở bên em. Em khôn xiết yêu chú rô-bốt của em.

Phòng giáo dục và Đào tạo ra .....

Đề thi quality Giữa kì 1

Năm học 2021 - 2022

Bài thi môn: tiếng Việt lớp 4

Thời gian làm cho bài: 60 phút

A. Soát sổ Đọc

I. Đọc thành giờ đồng hồ (3 điểm).

- GV khám nghiệm đọc những bài tập đọc sẽ học trong chương trình ( tự tuần 1 cho tuần 9).

II . Đọc hiểu: (7 điểm).

Đọc bài xích thơ sau và vấn đáp câu hỏi:

THẢ DIỀU

Cánh diều no gió

Sáo nó thổi vang

Sao trời trôi qua

Diều thành trăng vàng.

Cánh diều no gió

Tiếng nó trong ngần

Diều hay loại thuyền

Trôi bên trên sông Ngân.

Cánh diều no gió

Tiếng nó nghịch vơi

Diều là phân tử cau

Phơi trên nống trời.

Trời như cánh đồng

Xong mùa gặt hái

Diều em – lưỡi liềm

Ai quên bỏ lại.

Cánh diều no gió

Nhạc trời reo vang

Tiếng diều xanh lúa

Uốn cong tre làng.

Ơi chú hành quân

Cô lái sản phẩm cày

Có nghe phơi phới

Tiếng diều lượn bay?

(Trần Đăng Khoa)

Khoanh tròn vần âm trước ý vấn đáp đúng

Câu 1. Cánh diều được đối chiếu với phần nhiều hình ảnh nào?

A.trăng vàng, mẫu thuyền, lưỡi liềm, sao trời

B.trăng vàng, chiếc thuyền, hạt cau, lưỡi liềm

C.trăng vàng, dòng thuyền, sông Ngân, phân tử cau

Câu 2. dòng nào tiếp sau đây nêu đúng 3 tự ngữ tả âm thanh của tiếng sáo diều?

A.trong ngần, đùa vơi, reo vang

B.trong ngần, phơi phới, réo vang

C.trong ngần, phơi phới, lượn bay

Câu 3. nhì câu thơ “Tiếng diều xanh lúa / uốn nắn cong tre làng” ý nói gì?

A.Tiếng sáo diều nhuộm xanh cả đồng lúa và uốn cong lũy tre làng.

B.Tiếng sáo diều có tác dụng lúa lên xanh hơn, cây tre buôn bản uốn cong hơn.

C.Tiếng sáo diều hay mang lại mức khiến cho đồng lúa, lũy tre trở đề nghị đẹp hơn.

Câu (4).

Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Cài Đặt Hoặc Gỡ Bỏ Add, Cách Cài Đặt Và Gỡ Bỏ Add

Ý bao gồm của bài thơ là gì?

A.Tả vẻ đẹp nhất của trăng tiến thưởng trên khung trời quê hương.

B.Tả vẻ đẹp của bầu trời và cánh đồng lúa quê hương.

C.Tả vẻ đẹp mắt của cánh diều bay lượn trên bầu trời quê.

B. Kiểm tra Viết

I. Chủ yếu tả:

Điền vào vị trí trống tiếng ban đầu bằng l hoặc n:

Sông (1)……..uốn khúc giữa (2) ……rồi chạy lâu năm bất tận. Rất nhiều bờ tre xanh vun vút chạy dọc theo bờ sông. Buổi tối tối, khi ông trăng tròn cầm ngang ngọn tre soi trơn xuống loại sông (3) …………..lánh thì mặt (4)………gợn sóng,(5)……linh ánh vàng. Chiều chiều, lúc ánh hoàng hôn buông xuống, em (6)…..ra sông chờ mát. Vào sự im (7)…….của loại sông, em nghe rõ cả giờ thì thào của mặt hàng tre xanh và cảm thấy thảnh thơi, trong sáng cả tấm (8)……….

(Theo Dương Vũ Tuấn Anh)

(Gợi ý lựa chọn: (1) lằm/nằm; (2) làng/ nàng; (3) lấp/ nấp; (4) lước / nước; (5) lung/ nung; (6) lại /nại; (7) lặng/ nặng; (8) lòng/ nòng )

II. Tập làm văn

Viết đoạn văn ở đoạn thân bài (khoảng 6 câu) tả một đồ dùng học tập của em.

Gợi ý: Em rất có thể viết đoạn văn tả bao quát hoặc đoạn văn tả cụ thể một đồ dùng học tập. Lúc tả bao quát, bắt buộc nêu những đặc điểm về hình dáng, kích thước, color sắc, chất liệu, những điểm vượt trội về cấu tạo…của vật dụng học tập được chọn; chăm chú dùng những từ ngữ gợi tả, dùng cách so sánh, nhân hóa để triển khai cho đoạn văn sinh động, hấp dẫn.

Đáp án

A. Kiểm tra Đọc

I. Đọc thành tiếng: (3 điểm)

II. Đọc thầm và làm bài xích tập (7 điểm)

Câu 1. BCâu 2. ACâu 3. CCâu 4. C

B. Kiểm tra Viết

I. Bao gồm tả:

(1) ở (2) làng (3) che (4) nước (5) lung (6) lại (7) lặng (8) lòng.

II. Tập làm văn

xem thêm (đoạn văn tả chiếc bút mực)

Cây bút bé dại nhắn, xinh xinh dài bằng một gang tay, tròn trĩnh như ngón tay trỏ. Nắp cây bút làm bởi mạ kền đá quý óng ả. Bên trên nắp bút tất cả khắc loại chữ Hồng Hà ánh vàng. Thân bút là một ống nhỏ tuổi bằng nhựa màu sắc đen, trơn tuột bóng, càng về sau càng thót lại như búp măng non. Mở nắp bút, hiện hữu trước mắt em là 1 chiếc ngòi nhỏ dại xíu sáng lấp lánh. Em luân phiên thân bút theo chiều kim đồng hồ để mang mực. Loại ruột gà làm bởi cao su, sau nhiều ngày nhịn đói thốt nhiên được bữa no nê. Trong ruột gà, tất cả một ống nhỏ, như que tăm dùng để dẫn mực.

*

Phòng giáo dục đào tạo và Đào tạo ra .....

Đề thi chất lượng Giữa kì 1

Năm học tập 2021 - 2022

Bài thi môn: giờ Việt lớp 4

Thời gian làm bài: 60 phút

A. Chất vấn Đọc

I. Đọc thành tiếng (3 điểm).

- GV khám nghiệm đọc những bài tập đọc vẫn học trong lịch trình ( từ bỏ tuần 1 đến tuần 9).

II . Đọc hiểu: (7 điểm).

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

TÊN BẠN KHẮC BẰNG VÀNG

An-ne và chị Ma-ri ngồi nạp năng lượng bánh bên trên bàn. Chị Ma-ri đọc chiếc chữ ghi trên dòng hộp đựng: “Bánh tất cả thưởng tặng kèm – Hãy xem chi tiết mặt sau hộp”.

Ma-ri hào hứng:

- Phần thưởng đang lắm nhé, “Tên bạn khắc bởi vàng”, nghe này, “Chỉ việc gửi một đô-la cùng với phiếu để trong hộp bao gồm điền tên cùng địa chỉ. Cửa hàng chúng tôi sẽ giữ hộ một chiếc cặp tóc quan trọng có tương khắc tên các bạn bằng xoàn (mỗi gia đình chỉ một fan thôi)”.

An-ne đặc trưng thích thú, chộp lấy dòng hộp, xoay lại, mắt sáng rỡ hào hứng :

- hay quá! Một dòng cặp tóc với tên em khắc bởi vàng. Em phải gửi phiếu đi bắt đầu được.

Nhưng chị Ma-ri đã ngăn lại:

- Xin lỗi em! Chị mới là người đầu tiên đọc. Vả lại, chị mới có tiền nên chủ yếu chị vẫn gửi.

An-ne vùng vằng, rơm rớm nước mắt, nói:

- mà lại em cực kỳ thích cặp tóc. Chị luôn luôn cậy nắm là chị phải toàn tuân theo ý bản thân thôi! Chị cứ việc gửi đi! Em cũng chẳng cần.

Nhiều ngày trôi qua. Rồi một gói bưu phẩm nhằm tên Ma-ri được nhờ cất hộ tới. An-ne khôn xiết thích xem dòng cặp tóc nhưng không thích để chị biết. Ma-ri có gói bưu phẩm vào chống mình. An-ne ra vẻ lạnh lùng đi theo, ngồi lên giường chị, đợi đợi. Em giận dỗi giễu cợt cợt:

- cứng cáp họ gửi cho chị cái cặp tóc bởi vàng đấy! mong muốn nó sẽ có tác dụng chị thích!

Ma-ri chậm rì rì mở món vàng rồi kêu lên:

- Ồ, đẹp mắt tuyệt! y hệt như quảng cáo.

- Tên các bạn khắc bằng vàng. Tứ chữ thiệt đep. Em cũng muốn xem không, An-ne?

- không thèm! Em không bắt buộc chiếc cặp quê mùa của chị đâu!

Ma-ri để chiếc hộp trắng xuống bàn son phấn trang điểm và trở xuống nhà. Còn lại một mình An-ne vào phòng. Cô bé nhỏ không kìm lòng được phải đi đến bên bàn, nhìn vào vào hộp và há hốc miệng ngạc nhiên. Lòng em tràn ngập cảm xúc: vừa thương yêu chị, vừa xấu hổ. Rồi nước mắt làm cho nhòa hồ hết dòng chữ xung khắc lóng lánh.

Trên mẫu kẹp quả là gồm bốn chữ, mà lại là tư chữ: AN-NE.

(Theo A.F.Bau-man – Hà Châu dịch)

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng

Câu 1. Phần thưởng tặng ngay ghi trên loại hộp đựng bánh của Ma-ri cùng An-ne là gì?

A.Một vỏ hộp bánh gồm khắc tên người tiêu dùng trên khía cạnh hộp

B.Một dòng cặp tóc tất cả khắc tên người tiêu dùng bằng vàng

C.Một mẫu cặp tóc màu sắc vàng có giá trị bởi một đô-la

Câu 2. chi tiết nào cho biết thêm An-ne khôn cùng giận khi chị gái nói sẽ giành quyền gửi phiếu khuyến mãi?

A.Vùng vằng nói dỗi với chị rằng không đề xuất chiếc cặp

B.Ra vẻ hờ hững, ko thèm suy nghĩ gói bưu phẩm

C.Giận dỗi, diễu cợt chị, chê chiếc cặp tóc quê mùa.

Câu 3. chi tiết nào sau đây cho thấy xúc cảm của An-ne khi bắt gặp chiếc cặp?

A.Không kìm lòng được nên đã đi đến bên bàn xem cái cặp

B.Chộp rước hộp, luân chuyển lại, mắt sáng rỡ bởi vì rất thích hợp thú

C.Nước mắt làm nhòa hầu như dòng chữ xung khắc lóng lánh

Câu 4. vì sao An-ne cảm giác vừa thương yêu chị vừa xấu hổ lúc nhìn mẫu cặp có tên mình?

A.Vì sẽ hiểu nhầm tình thân thầm bí mật của chị dành cho mình

B.Vì thấy chị vô cùng vui vẻ mời mình xem loại cặp tóc rất đẹp tuyệt

C.Vì sẽ vờ tỏ ra thờ ơ nhưng lại lén xem dòng cặp tóc đẹp

B. Bình chọn Viết

I. Bao gồm tả:

Điền vào chỗ trống:

a) Tiếng bắt đầu bằng s hoặc x

Mùa …. Đã đến. Từng đàn chim én từ dãy núi biếc đằng ….bay tới, đuổi nhau bình thường quanh gần như mái nhà. Mùa…..đã đến hẳn rồi, đất trời lại một đợt tiếp nhữa đổi mới, tất cả những gì….trên trái đất lại vượt qua ánh…. Cơ mà sinh….. Nảy nở với cùng một …..mạnh không cùng.

(Theo Nguyễn Đình Thi)

b) Tiếng cất vần ât hoặc âc

Sau một ngày múc nước giếng, nhị xô nước ngồi ngủ ngơi. Một cái xô luôn luôn càu nhàu, không lúc nào vui vẻ. Nó nói với dòng xô kia:

- cuộc sống của họ chán…… đấy. Họ chỉ đầy khi được…..lên ngoài giếng, tuy vậy khi bị hạ xuống giếng thì bọn họ lại trống rỗng.

Chiếc tê không bao giờ càu nhàu, lúc nào thì cũng vui vẻ. Nó nói:

- Đúng vậy. Mà lại tớ lại không nghĩ là như cậu. Chúng ta chỉ trống rỗng khi bị hạ xuống giếng thôi, còn khi được…………lên ngoài giếng thì bọn họ luôn luôn đầy ắp.

(Theo La Phông-ten)

II. Tập có tác dụng văn

Viết đoạn văn (2- 3 câu) diễn tả một sự trang bị được nói đến ở một khổ thơ trong bài bác sau:

Xuân đến

Đỏ như ngọn lửa

Lá bàng nhẹ rơi

Bỗng choàng tỉnh giấc

Cành cây nhú chồi.

Dải lụa hồng phơi

Phù sa bên trên bãi

Cơn gió mê mải

Đưa hương thơm đi chơi.

Thăm thẳm bầu trời

Bồng bềnh mây trắng

Cánh chim chở nắng

Bay vào mùa xuân.

(Nguyễn Trọng Hoàn)

Đáp án

A. Chất vấn Đọc

I. Đọc thành tiếng: (3 điểm)

II. Đọc thầm và làm bài bác tập (7 điểm)

Câu 1. B

Câu 2. A

Câu 3. C

Câu 4. A

B. Kiểm soát Viết

I. Chính tả:

a) xuân, xa, xuân, sống, sáng, sôi, sức

b) thật, nhấc, nhấc

II. Tập làm cho văn

Gợi ý: chọn 1 trong các sự đồ gia dụng sau nhằm tả bởi 2- 3 câu:

- chiếc lá bàng đỏ như ngọn lửa sẽ rơi.

- Cành cây đột nhiên tỉnh giấc nhú chồi.

- Phù sa như 1 dải lụa sẽ phơi trên bãi.

- Cơn gió miệt mài thổi rước theo mùi hương.

- bầu trời xanh thăm thẳm với hầu hết đám mây trắng bồng bềnh.

- số đông cánh chim chở nắng bay giữa ngày xưa.

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo ra .....

Đề thi chất lượng Học kì 1

Năm học tập 2021 - 2022

Bài thi môn: tiếng Việt lớp 4

Thời gian có tác dụng bài: 60 phút

A. Soát sổ Đọc

I. Khám nghiệm đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe nói: (3 điểm)

Học sinh đọc một đoạn văn khoảng chừng 70 chữ thuộc các bài tập đọc đã học (GV chọn những đoạn văn trong SGK giờ Việt Tập 1 - ở các tuần trường đoản cú tuần 11 cho tuần 17 đứng tên bài, số trang trong SGK vào phiếu đến từng học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn đã được đánh dấu; trả lời 1 thắc mắc do GV yêu cầu.)

II. Phần đọc hiểu cùng làm bài xích tập: (7 điểm)

Bánh khúc

Vào đều ngày đầu năm, máu trời ấm áp, trên đều thửa ruộng tạm bỏ hoang mọc đầy cây tầm khúc. Lá nhỏ, thân tí hon có mầu trắng đục, pha một chút ít xanh lục nên người ta gọi là trung bình khúc trắng tuyệt tầm khúc tuyết. Nhiều loại cây đần này lại hoàn toàn có thể chế trở thành thứ bánh vô cùng hấp dẫn.

rau khúc hái về rửa sạch sẽ rồi luộc chín. Rút hết cọng già (bỏ xương), tiếp nối cho vào cối giã nhuyễn. Mẻ rau củ khúc từ bây giờ khi quết, dẻo quánh, mầu xanh đậm và có mùi đặc trưng quyến rũ, được đem xáo trộn với bột gạo. Những chiếc bánh thường nặn thành hình mặt trăng, trong bác ái là thịt băm, hành ngấn mỡ xào. Có nhà làm cho nhân bằng sườn. Tiếp nối những dòng bánh được lăn một tấm gạo nếp đã có ngâm kỹ, thường call là áo bánh. Sau khoản thời gian đồ xong, như đồ dùng xôi, bánh bốc hương thơm thơm của nếp hoa kim cương quyện với mùi nhân hành mỡ, thịt… cũng có nhà không đi mang được rau củ thì dùng rau diếp luộc lên xáo trộn với bột làm bánh. Nhưng không dễ gì gạt gẫm được tín đồ sành ăn. Bánh khúc là loại bánh bột nếp độn rau củ tầm khúc, cơ mà dẻo quánh, để hai ngày vẫn mềm. Bánh giữ mùi nặng thơm quan trọng lẫn với ngẫu nhiên một một số loại rau nào độn vào.

Khoanh vào vần âm trước câu vấn đáp đúng độc nhất (Từ câu 1 mang lại câu 3):

Câu 1: (0.5đ) Cây khoảng khúc thường mọc vào thời khắc nào?

A.Cuối năm

B.Giữa năm

C.Đầu năm, huyết trời đuối mẻ

Câu 2: (0.5đ) Món bánh khúc tất cả những nguyên liệu gì?

A.Bột nếp, rau xanh khúc, thịt băm, hành mỡ thừa xào, gạo nếp

B.Rau diếp, bột nếp

C.Lá gai, bột nếp

Câu 3: (1đ) rau củ khúc sau khi giã nhuyễn có đặc điểm gì?

A.Thơm, bao gồm màu trắng

B.Sánh như nước, màu xanh nhạt

C.Dẻo quánh, blue color đậm đen, mùi hương thơm đặc thù của lá khúc.

Câu 4: (1đ) Để làm cho bánh, bạn ta chế biến lá khúc như vậy nào?

Câu 5: (1đ) xác minh chủ ngữ, vị ngữ của câu sau: “Vào hồ hết ngày đầu năm, ngày tiết trời ấm áp, trên số đông thửa ruộng tạm bỏ phí mọc đầy cây tầm khúc.”

- công ty ngữ là: …………………………

- Vị ngữ là: …………………………..

Câu 6: (1đ) Tìm và ghi ra các động từ, tính từ tất cả trong câu sau:

“Rau khúc hái về rửa không bẩn rồi luộc chín.”

- Động từ: ………………………

- Tính từ: …………………………

Câu 7: (1đ) Em hãy viết một câu kể để kể về một buổi giao lưu của em sinh sống trường.

Câu 8: (1đ) Câu hỏi tiếp sau đây dùng để gia công gì?

“Cậu rất có thể cho bản thân mượn cây bút máy được không?”

B. Kiểm tra Viết

I. Chủ yếu tả (nghe - viết)

Nghe - viết: bài xích Cánh diều tuổi thơ (Từ đầu... đến những vì sao sớm.)

(Tiếng Việt lớp 4, tập 1, trang 146)

II. Tập làm văn: (8 điểm)

Đề: Hãy tả một đồ nghịch mà em yêu thích.

Đáp án

A. Chất vấn Đọc

I. Đọc thành tiếng :

- Đọc toàn diện nghe, rõ ràng; tốc độ đạt yêu thương cầu, giọng đọc gồm biểu cảm: 1 điểm.

- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm trường đoản cú rõ nghĩa; đọc đúng giờ từ (Không gọi sai quá 5 tiếng): 1 điểm

- vấn đáp đúng câu hỏi về ngôn từ đoạn đọc: 1 điểm

II. Phần hiểu hiểu và làm bài tập: (7 điểm)

Câu 1: C (0.5 điểm)

Câu 2: A (0.5 điểm)

Câu 3: C (1 điểm)

Câu 4: Rau khúc hái về cọ sạch, luộc chín, rút không còn cọng già, bỏ vào cối giã nhuyễn. (1 điểm)

Câu 5: CN: Trên đông đảo thửa ruộng tạm quăng quật hoang; VN: mọc đầy cây trung bình khúc; (1 điểm)

Câu 6: + ĐT: hái về, rửa, luộc;

+ TT: sạch, chín; (1 điểm)

Câu 7:VD: tiếng ra chơi, em cùng bạn đá cầu. (1 điểm)

Câu 8: thắc mắc dùng để nêu đề nghị (hoặc yêu cầu) (1 điểm)

B. Soát sổ Viết

I. Chính tả (nghe - viết):

- vận tốc viết đạt yêu thương cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng vẻ bên ngoài chữ, cữ chữ; trình diễn đúng quy định, nội dung bài viết sạch, đẹp: 1 điểm

- Viết đúng thiết yếu tả (không mắc vượt 5 lỗi): 1 điểm

- lưu lại ý: giả dụ chữ viết ko rõ ràng, không nên về độ cao, khoảng chừng cách, dạng hình chữ hoặc trình diễn bẩn,… bị trừ 0,25 điểm toàn bài

II. Tập có tác dụng văn

- Mở bài: 1 điểm

- Thân bài: 4 điểm

+ Nội dung: 1,5 điểm ;

+ Kỹ năng: 1,5 điểm; Cảm xúc: 1 điểm

- Kết bài: 1 điểm

- Chữ viết: 0,5 điểm

Sáng tạo: 1 điểm

Bài mẫu:

vào ngày sinh nhật lần sản phẩm 9 của em, em đuơc tặng rất các đồ chơi. Nào là thú bông, xếp hình, đồng hồ,...Nhưng trong số đó em say đắm nhất là cô búp bê barbie mà cha em vẫn tặng. Em đặt tên mang lại nó là Li sa - cái tên nghe siêu tây.

Li sa tất cả mái tóc xoăn màu vàng óng ả, mẫu môi thì đỏ chon chót chúm chím cười. Nước da của cô búp bê này white hồng và được gia công bằng vật liệu nhựa cứng. Khuôn mặt tròn bầu bĩnh. Loại má phinh phính, lúc nào cũng ửng hồng, ánh lên một color trái đào new nở. Đôi mắt khổng lồ tròn, xanh biếc, với hàng lông mày cong vút, và mẫu mũi bé dại xinh, trông Li sa thật là ngộ nghĩnh và dễ thương. Li sa được mặc trên bản thân một chiếc váy dạ hội red color lộng lẫy, lung linh nhưng sợi kim tuyến các màu.

dưới chân cô là một trong những đôi giầy cao gót cũng màu đỏ được gắn rất nhiều hạt kim sa che lánh. Li sa là cô búp bê xinh đẹp nhất trong số những con búp bê của em. Li sa là người bạn tâm sự mỗi lúc em vui hay bi thương vì khi được ngắm nhìn Li sa làm em cảm giác phấn chấn hơn.

Xem thêm: Ảnh Nền Slide Đẹp Đơn Giản, Ấn Tượng, 50 Mẫu Background Powerpoint Đơn Giản, Ấn Tượng

Em dành cực kỳ nhiêu tình cảm của bản thân cho Li sa nên luôn giữ gìn và nghịch với bé nhỏ cẩn thận nhằm mãi mãi món xoàn của bố khuyến mãi ngay nhân ngày sinh nhật thời điểm nào tương tự như mới.